A educação pré-escolar é a primeira etapa da educação básica no processo de educação ao longo da vida, sendo complementar da ação educativa da família, com a qual deve estabelecer estreita cooperação, favorecendo a formação e o desenvolvimento equilibrado da criança, tendo em vista a sua plena inserção na sociedade como ser autónoma, livre e solidário.
Tendo em conta que o Centro se situa numa zona periférica da cidade, não havia um espaço para acolher os bebés da freguesia. Dessa forma, foi assinado um protocolo com as três freguesias (Espinho, Pedralva, Sobreposta) para o restauro de uma antiga escola, transformada no edifício atual que acolhe a valência creche.
Neste momento temos acordo com a Segurança Social, para 24 crianças, e no entanto, temos capacidade para 42 crianças.
• Estimular as capacidades de cada criança e favorecer a sua formação e o desenvolvimento equilibrado de todas as suas potencialidades;
• Contribuir para a estabilidade e segurança afetivas da criança;
• Favorecer a observação e a compreensão do meio natural e humano para melhor integração e participação da criança;
• Fomentar a integração da criança em grupos sociais diversos, complementares da família, tendo em vista o desenvolvimento da sociabilidade;
• Desenvolver as capacidades de expressão e comunicação da criança, assim como a imaginação criativa, e estimular a atividade lúdica;
• Incutir hábitos de higiene e de defesa da saúde pessoal e coletiva;
• Proceder a despistagem de inadaptações, deficiências ou precocidades e promover a melhor orientação e encaminhamento da criança.
Formação pessoal e social; conhecimento do mundo; expressão e comunicação, motora, plástica, dança, e linguagem oral (áreas de desenvolvimento).
Existe um projeto educacional adequado à idade.